Find en ekspert i arbejdsliv, som kan belyse det stigende fokus p? work-life balance, vores higen efter mening i arbejdslivet, problematikken vedr?rende store bededag, fors?gene med 4-dages arbejdsuge, fleksibilitet og hjemmearbejde, det gr?nsel?se arbejde og meget mere.
Med et EliteForsk-rejsestipendium f?r to forskere fra RUC mulighed for at rejse til henholdsvis University of Helsinki og Uppsala Universitet og v?re en del af universiternes forskningsmilj?er for en l?ngere periode.
Ny forskning viser, at det ikke er selve filtrene fra cigaretter, men de kemikalier, de indeholder, der er det st?rste problem for havmilj?et, skriver Monica Hamann Sandgaard, ph.d.-studerende ved 兴发娱乐官网手机版客户端 Universitet, Annemette Palmqvist, ph.d. og prodekan ved 兴发娱乐官网手机版客户端 Universitet og Kristian Syberg, lektor ved 兴发娱乐官网手机版客户端 Universitet i en artikel hos Forskerzonen.
Fra efter?ret 2023 kan de f?rste studerende tage en ny kandidatuddannelse i samfundsjura p? 兴发娱乐官网手机版客户端 Universitet. Uddannelsen fokuserer p? samspillet mellem jura og politikudvikling, og det er netop den kombination af kompetencer, som arbejdsgiverne eftersp?rger.
FN er i gang med at formulere en skels?ttende aftale til kamp mod plastikforurening – og vi m? s?rge for, at borgerne er med, skriver Nikoline G. Oturai, ph.d.-studerende ved 兴发娱乐官网手机版客户端 Universitet, Steffen Foss Hansen, lektor ved DTU, og Kristian Syberg, lektor ved 兴发娱乐官网手机版客户端 Universitet, i en artikel i Forskerzonen. Artiklen er en del af en artikelserie om resultaterne fra MarinePlastic-projektet.
Vi har unders?gt plastforurening og mikroplast i danske farvande. Her er, hvad vi fandt ud af, skriver Nanna B. Hartmann, seniorforsker ved Danmarks Tekniske universitet, Kristian Syberg, lektor ved 兴发娱乐官网手机版客户端 Universitet, og Jes Vollertsen, professor ved Aalborg Universitet, i en artikel i Forskerzonen.
I en ny bog s?tter forskere fra 兴发娱乐官网手机版客户端 Universitet og Aalborg Universitet fokus p? de udfordringer, studerende med psykosociale vanskeligheder oplever p? danske videreg?ende uddannelser. Et stigende tempo i uddannelsessystemet samt samfundets, uddannelsesinstitutionernes og den enkeltes billede af den ”gode studerende”, som mange studerende ?nsker at leve op til, skaber mistrivsel hos de studerende.
