?rets ?resalumne 2022: ”Uddannelse er medicinen mod det meste”
Journalist og v?rt p? TV Avisen Erkan ?zden modtager ?rets ?resalumnepris. Her fort?ller han om sit virke som journalist og om sit syn p? uddannelse.
Hvad er de vigtigste v?rdier i dit arbejde?
”Det er oplysning. At formulere noget bredt, s? alle kan v?re med. Det synes jeg er meget fascinerende. Andre har dr?mt om at v?lte regeringer, men for mig er det formidlingsdelen, der er sp?ndende. At kunne tage et super besv?rligt emne og g?re det let og forst?eligt. Personligt synes jeg, at internationale forhold og alt om teknolog, fx rum-teknologi, er vildt fedt. Men alting kan jo v?re sp?ndende, hvis det er godt fortalt. Jeg er forblevet generalist, og nysgerrig p? mange ting.”
”Og s? mener jeg virkelig, at vi har brug for samlende medier. Det var interessant at se, hvor stor tilslutning TV-Avisen havde under coronakrisen. Ikke alt muligt utrov?rdigt hall?j. Ikke for at glorificere traditionelle medier, men det er noget af det mindst d?rlige, vi har.”
Hvordan bruger du din uddannelse?
”Hele idéen om at g? p? to ben, l?re det journalistiske h?ndv?rk, men samtidig blive akademiker - det har givet en akademisk ballast.”
”P? Journalistik skulle vi l?re at vinkle, vi skulle sk?re ind til benet og kalde en spade for en spade. Med tiden har en del af det akademiske sneget sig tilbage hos mig. Man skal kunne vinkle som journalist, men det er ogs? godt med en smule omtanke. Is?r i den tid, vi lever i i dag, handler det ikke altid om at sk?re ind til benet.”
”I de senere ?r har jeg stillet flere kritiske sp?rgsm?l. ’Hvorfor er det vi d?kker denne historie p? den her m?de?’, ’Hvad er konteksten for dette tal? Det er en form for kompas, som jeg har taget med mig fra RUC. Det m? godt blive lidt langh?ret, selvom det er sv?rt med nuancerne i nyhedsjournalistik. Det kunne fx v?re: Hvorfor er d?kbilledet af en indvandrer i nyhedsudsendelser altid en dame med t?rkl?de set bagfra med en Netto-pose? Jeg er ogs? kritisk over for brugen af begreber. Der er forskel p?, om det er indvandrere, flygtninge, efterkommere. Det handler om pr?cision og ikke om politisk korrekthed.”
”Lidt ligesom kvindernes kamp. Det har man jo ogs? aff?rdiget med ’?h, m? vi s? ikke sige noget mere?’ Men det er ikke ligegyldigt, hvilke ord vi bruger. Tilbage til problemformulerings-tankegangen: Du er n?dt til at vide hvilket problem, du vil belyse, f?r du kan belyse det.”
Du har tidligere sagt, at uddannelse er vigtigt, men at dannelse er uvurderligt. Kan du uddybe det?
”Jeg kom ikke med den st?rste kulturskat i baglommen. Jeg var en kn?gt fra Vestegnen, vokset op i Taastrup. Jeg l?rte at s?tte pris p? den dannelse, jeg ikke n?dvendigvis selv kom med. Det handler ikke kun om at blive l?ge, jurist eller tandl?ge. At blive en ting og s? er alt andet lige meget… hvis dannelsen ikke f?lger med, s? ville det ikke v?re godt nok for mig. Det g?r noget ved m?den, man t?nker p?. Det giver et verdenssyn.”
”Uddannelse er et privilegium, som mange bare tager for givet. Vi kan ikke bare foruds?tte, at vi altid er fri, og altid kan sige, hvad vi har lyst til. Diktaturer lukrerer p? folk, der ikke er uddannede og ikke er dannede – og undertrykker dem p? den m?de. I fattigere lande er det tydeligere, at uddannelse er sindssygt vigtigt. Men vi glemmer det lidt her i Vesten. Uddannelse er medicinen mod det meste. Uddannelse og dannelse er ogs? medicinen mod alt den st?j, vi ser i den tidsalder, vi lever i.”
Hvad husker du bedst fra din tid p? 兴发娱乐官网手机版客户端 Universitet?
”Simon Andersen, en underviser p? Journalistik. Han elskede os som sine b?rn. Han l?rte os at vinkle. Nogle gange var han vildt provokerende og irriterende, men han form?ede at skubbe til os og udfordre os."
”Jeg husker ogs?, at der var h?jt til loftet. Der var en accept. Man t?nkte ikke engang over det. Den var der bare. Og der var en god og meget inkluderende kultur. Folk spurgte ikke, hvor jeg kom fra, alt det ?vl skulle jeg ikke h?re p?. Selvom gruppearbejdet indimellem hang mig ud af halsen, s? var det et fristed, en legeplads, et sted man kunne udfolde sig. RUC var for mig et sted hvor man kunne tage teten og g?re noget ud af det. Og s? kunne man ogs? s?tte sig over i et hj?rne og v?re ligegyldig. Der var utroligt mange driftige mennesker. Der br?ndte en ild i mange af de her mennesker. De l?rte at s?tte sig ned og angribe et problem. Det kan folk fra RUC. Det s?tter sig i en for altid.”
Fakta om Erkan ?zden
- Uddannet journalist, cand.comm. fra 兴发娱乐官网手机版客户端 Universitet 2005.
- Har l?st dansk og journalistik.
- Journalist og v?rt p? TV Avisen p? Danmarks Radio.
- Forfatter til to b?ger om fake news: ’En pandemi af fake news’ og Falske nyheder’, som er gratis og frit tilg?ngelige og m?lrettet unge.
- Derudover er han bl.a. v?rt p? Sandhedens Tjeneste, en workshop for skoler og gymnasier, hvor eleverne stilles over for journalistiske problemstillinger – et stort landsd?kkende projekt, der handler om at g?re unge mere kritiske p? nettet.
Om ?resalumneprisen:
Prisen gives til en alumne, der har skabt en anerkendelsesv?rdig karriere og som bygger videre p? RUC’s v?rdier og giver noget tilbage til samfundet. Med prisen f?lger 10.000 kr. som doneres til velg?rende form?l.