Andet ?bne CeDif 兴发娱乐官网手机版客户端binar
Hos Center for Daginstitutionsforskning er forskerne optaget af at s?tte fokus p? omr?der, der opleves som vigtige for dagligdagen i institutionerne. Derfor har vi sat gang i en bred debat om, hvordan de nye forskningsmidler kan s?ttes i spil, s?dan at de finansierer forskning, der kan bidrage til at l?fte praksis, og g?re hverdagen bedre for b?rn, p?dagoger og for?ldre.
Vi har endnu en gang inviteret repr?sentanter for studerende, p?dagoger, p?dagoguddannelsen, forskning, kommuner og fagforeninger. 兴发娱乐官网手机版客户端binaret skal give plads til stemmer, der sj?ldent bliver h?rt i den forskningspolitiske offentlighed, og forskerne lytter intenst med.
Ved dette webinar har vi spurgt paneldeltagerne:
Hvordan kan forskningsbaseret viden bidrage til at l?fte praksis?
F?rste panel:
Jimmy Krab, lektor p? p?dagoguddannelsen, Professionsh?jskolen Absalon.
Ditte Mundeling Samuelsen, P?dagog, dimitteret januar 2021.
Gry Hybsch Larsen, p?dagog, vuggestuen Den Gule Prik, K?benhavn.
Line Togsverd, docent i barndomsp?dagogik, UC Syd.
Dette panel repr?senterer de praksisn?re perspektiver. Panelet bidrog med perspektiver p?, hvordan forskningsviden kan og skal blive mere synlig i den p?dagogiske hverdag. Men ogs? med beretninger om, hvor sv?rt det kan v?re at orientere sig i forskning, n?r hverdagen med b?rnene er presset. Panelet fortalte ogs? om vigtigheden af ikke at opfatte p?dagogik som noget teknisk, men en menneskelig praksis, der kan st?tte barnets trivsel.
Andet panel:
Stina Hendrup, konsulent, Fures? Kommune.
Julie Bjerrum Fischer, udviklingsp?dagog, omr?de S?ndre Hastrup, K?ge Kommune.
Thomas Gitz-Johansen, lektor, Institut for Mennesker og Teknologi, RUC.
Randi Bj?rndal Jensen, Uddannelsesleder, K?benhavns Professionsh?jskole.
Dette panel har sin daglige gang lidt l?ngere fra praksis, men er stadig i daglig ber?ring med b?rns og p?dagogers hverdag. Panelet fort?ller om vigtigheden af, at forskningen skal underst?tte p?dagogernes reflektionsmuligheder, og at der skal afs?ttes tid og etableres rum, hvor p?dagogerne har mulighed for at dele erfaringer og refleksioner fra hverdagen i institutionerne. Panelet p?peger ogs? at forskningen skal kunne forstyrre og flytte. Forskningen skal overraske og derved g?re op med for forst?elser og blindheder.
Tredje Panel:
Jakob S?lvh?j, b?rneordf?rer, Enhedslisten.
Birgit Stechmann, chefkonsulent, FOA.
Lasse Bjerg J?rgensen, medl. af BUPL’s forretningsudvalg.
Dette panel repr?senterer de politiske perspektiver i debatten. Panelet ?nsker et fokus p? den p?dagogiske hverdag i sin helhed, p? hele barnets l?ringsmilj? og p? den p?dagogiske praksis om en menneskelig praksis. Panelet appellerede ogs? til at forskningen tager udgangspunkt i b?rns leg, relationer og forholdet til de voksne, der skal give b?rnene gode udviklingsvilk?r, og fremh?ver den kvalitative forskningstilgang.
?nsker du at l?se mere om webinaret, kan du l?se referatet her.
Endnu en gang tak til alle paneldeltagerne og alle der deltog i webinaret. Vi er glade for at facilitere denne vigtige debat om fremtidens Daginstitutionsforskning.